刻板印象 边界 大学 大学生

很多我们知道 高等教育 学生 来自 视频和众所周知 传统，除了我们的自己的 经验。 大学生 经常被视为社交聚会 通常拖延的动物，摔跤 金钱，场合，和 concentrate 过度 on their private lives。 肯定这些刻板印象经常是夸大的，矛盾的看法大学学生 生活 可能 更多 困难和无数 . 在下面的段落中，WriteEssayForMe workforce 讨论和问题 几个 首选关于大学 学生' 访问。

刻板印象#one：教师 学生通常拖延

你会发现有 university {学生|大学生|学生|学习者经常 战斗 会议他们的最后期限。他们 expend 无眠 evenings 略读 通过厚 textbooks和拼命尝试记住事项 之前 考试 给定他们推迟了完整学期的作业。 事实上，即使是最 负责任和奉献 大学生有操作 漂亮 really hard。 成功时间 管理 技能 不 保证 学生 可能不会有决定 睡觉 超过 审查。工作量是优越 在几个 教育 机构，特别 {最|可能是最|基本上是最|最|迄今为止最|很可能是最有名望的kinds，所以所有学习者 必须 功能 非常 难 满足苛刻的先决条件。




毫不奇怪，一些学生被贴上懒惰和拖延的标签为 理由。 他们不是 热衷 发现 不要 承诺 足够 努力和时间投入发现。一些大学生 可能 看起来 懒惰每当他们 搏斗 调整 进入 过渡 high school 上学。后者 difficulty 是 typical 并且 transpires 学生 不能 习惯 更大复杂性你的作业并且不想要完成它们无论如何 为 恐惧失败.

刻板印象#2：学校 学生 狂欢 不断

另一个 众所周知刻板印象关于 大学 学生 是他们 花费大部分在他们的空闲时间聚会。 很多人 相信所有学生做他们的宿舍里摄取 酒和派对 . 大学生 owning big residences 邀请他们所有的pals close to and 管理响亮的聚会 结束打架和戏剧。 很多 of these 看法源自视频，强调享受 组成 学校 存在 about 无聊 1。 实际上，即使如此，大学生 投资他们的大部分时间时间参加课程，完成作业，参与课外要做的事情，和工作 part-时间。 获得 空闲时间 通常是一个特权对于很多 of these 因为他们有太多 大学和亲戚的承诺。

即使 college or university learners做庆祝，它几乎没有 看起来像 电影。 青少年 生活社交，满足新的人，并创建友谊，为了他们 通常 满足在校园或 general public locations。 话虽如此，对于所有那些 认真 学习，学校 存在 {的方面 是肯定的不是主要的 一个。 this website

刻板印象#3：学院 大学生 没有 收入

学校 学校教育 是 异常 高价 细节。即使最聪明 大学生 获得奖学金真的需要 address 他们的 energy expenditures，pay for food items and gas, acquire dresses，等等。 指南还有成本 很多和一个人 一般 要求 得到新的ones 每单学期。 不是 令人震惊 那么多 教师 大学生 斗争 创造 完成 满足。在一些方式中，关于学者的刻板印象寻找 避免浪费 每个 便士 只是不是 来自truth的很多。他们当然 努力 活着告诉故事 小菜一碟，可能 特别 艰难 {对于那些|对于个人|对于许多人|对于那些缺席 财政 管理 能力的人。

同时，许多 学习者 操作 组件-时间和弄清楚如何 金钱 独立。 高等教育 是机会 他们实现 资金 管理 能力 其中包括 开发一个 财务，作曲 采购列表，增加 成本节省，切割 再次 unnecessary 支付，和许多其他。 因此，将所有大学生视为当前 挣扎到 照顾他们的资金 是通常是一个 slip-up。

刻板印象#four：学院或大学 大学生 集中 很多

另一种由受青睐 传统所提倡的刻板印象是每个 学生全神贯注于他们的欣赏 生活。 青少年 事实上 花费 显着时间建设 亲密 协会和约会，但它没有 意思这都是学生 考虑一下 当他们在 higher education。 爱 存在 可能 播放 一个重要的 职位 他们的 college or university encounters，但它没有 determine 他们。正如我们已经以前 已识别，有时 太多了 很多东西 学习者 需要 投资他们的时间，所以其中许多 可能没有甚至有 空闲时间 到日期。



刻板印象#5：学院 学习者是以目的为导向的和了解什么 他们想要 在生活中

一个更多刻板印象值得提到是事实 学院或大学 学习者有晶莹剔透 野心关于他们想成为的人。 话虽如此，只有少数 这些知道准确 他们想要 成为以及他们想要做为你 住宅。这不是一个犯规 事情 每 se，作为教师 提供 儿童 机会 了解更多 {关于他们|关于他们|关于他们的追求，看看他们的优势和劣势，获得 遭遇 可能 从长远来看 建立 他们的职业 替代。